Просвітницька діяльність:

-       Залучення ліцеїстів, педагогів, батьків до психологічних знань.

-       Формування психологічної культури, шляхом проведення лекцій, семінарів, тренінгів.

Профілактична діяльність:

-       Збереження психічного здоров’я дітей, педагогів, батьків.

-       Виявлення відхилень у розвитку особистості (групи, колективу).

-       Запобігання конфліктам і напруженню в міжособистих стосунках.

Психодіагностична діяльність:

-       Психологічне обстеження ліцеїстів, педагогів, батьків;

-       Вивчення причин, що ускладнюють діяльність та спілкування між людьми.

Корекційно-відновлювальна та розвивальна діяльність:

-       Усунення відхилень в індивідуальному (груповому) розвитку;

-       Сприяння у формуванні позитивної життєвої програми та життєвої перспективи.

Психологічне консультування:

-       Психологічна допомога ліцеїстам, педагогам, батькам у життєвих ситуаціях;

-       Створення умов для вироблення у людини здатності оперувати якомога більшою кількістю варіантів поведінки, вчинків, почуттів тощо з метою забезпечення оптимізацій спілкування та взаємодії з людьми;

-       Сприяння досягненню людиною мети особистісного росту.

Самоосвітня діяльність:

-       Опрацювання фахових видань, робота в бібліотеці;

-       Консультації у методичному кабінеті відділу освіти;

-       Участь у заходах підвищення кваліфікації, у методичних об’єднаннях, науково-практичних семінарах, конференціях освітян.